Calculo Integral

La integración es un concepto fundamental del  cálculo  y del  análisis matemático . Básicamente, una integral es una generalización de la  suma  de  infinitos  sumandos, infinitesimalmente pequeños: una suma continua. La integral es la operación inversa a la  derivada . El cálculo integral, encuadrado en el  cálculo infinitesimal , es una rama de las  matemáticas  en el proceso de integración o antiderivación. Es muy común en la ingeniería y en la ciencia; se utiliza principalmente para el cálculo de áreas y volúmenes de regiones y sólidos de revolución. Fue usado por primera vez por científicos como  Arquímedes ,  René Descartes ,  Isaac Newton ,  Gottfried Leibniz  e  Isaac Barrow . Los trabajos de este último y los aportes de Newton generaron el  teorema fundamental del cálculo integral , que propone que la derivación y la integración son procesos inverso...

En esta materia de calculo integral vimos demasiadas formulas y ejercicios y gracias a la maestra logramos aprender de una manera rápida y certera cada procedimiento que se debe hacer para realizar cada problema que se nos ponga enfrente y resolverlo sin problema alguno, aunque una que otra vez no entendíamos alguna formula etc todo estuvo muy bien, mis compañeros y yo estamos satisfechos con los conocimientos que adquirimos este semestre que sin duda alguna nos ayudarán mucho en materias futuras, con empeño todo se aprende y pues en conclusión tuvimos una excelente maestra que nos apoyó en todo.

Pues haciendo unas preguntas en diferentes platicas entre mis compañeros y yo sobre esta materia muchos tuvieron sus diferentes opiniones sobre ella para unos es una materia la cual se les hace muy difícil y para otros se les hace una materia demasiado fácil. Pues en los aspectos son varios empezando la maestra, es una maestra muy buena gente la cual enseña la materia excelente y también explica muy bien y detallado la formula y si tienes alguna duda ella te la resuelve o te ayuda resolverla por ti misma y pues es algo que demasiados maestros no hacen ya que ellos solo se sientan y ponen trabajos y listo no explican. Otro aspecto son los problemas que ponen son muy fáciles y otros difíciles es una balanza muy bien hecha ni muy difíciles ni tampoco muy fáciles. Otro también es los alumnos nuestra opinión de nosotros mismos es que si hemos aprendido muchas cosas unas fáciles y otras difíciles pero a muchas les servirán...